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習(xí)近平總書記語錄在面試中如何應(yīng)用
2021-07-30 09:02
來源:政華教育

習(xí)近平總書記語錄在面試中如何應(yīng)用

縱觀近幾年的面試,我們會發(fā)現(xiàn)考官對考生政治素養(yǎng)的要求越來越高,最直接的體現(xiàn)就是面試題目往往就是習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過的一句話,讓你談一談理解,例如“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,又如“好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)”,再如“年輕干部要提高的七種能力”等等。當(dāng)然,這是在題目中直接的體現(xiàn),從另一個角度來說,我們在作答的過程中如果能夠適時的運(yùn)用習(xí)近平語錄,也會為我們的面試表現(xiàn)增色不少。接下來我們就帶大家一起來看看如何運(yùn)用習(xí)近平總書記的語錄吧!

一、想用 

據(jù)我們所了解,大多數(shù)同學(xué)對于習(xí)近平語錄的積累幾乎是空白的,再加上其本身具有一定難度,所以剛開始的時候?qū)W起來會比較吃力,甚至?xí)嬖诘钟|心理,這就需要同學(xué)們放平心態(tài),拋去畏難情緒,在答題過程中不斷提醒自己嘗試運(yùn)用習(xí)近平語錄。

二、能用 

在實(shí)際運(yùn)用的過程中,我們既可以運(yùn)用在開頭結(jié)尾,也可以運(yùn)用于中間論述,它的位置本身是靈活的。舉個例子,在談到“生態(tài)文明建設(shè)”的時候,我們開頭可以談到習(xí)近平總書記在安吉余村提出來的“兩山論”,中間論述重要性的時候可以談到習(xí)近平總書記在海南考察工作結(jié)束時的講話“關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來 ”,分成兩個分論點(diǎn)分別進(jìn)行論述,最后結(jié)尾的時候可以談到習(xí)近平總書記在陜西考察時提出的“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人”。所以,習(xí)近平語錄可以靈活地運(yùn)用于我們答題的方方面面,需要我們平時多加練習(xí),在考場中才能做到信手拈來。

三、用好 

在運(yùn)用習(xí)近平語錄的過程中,我們尤其要注意以下三個方面:

1.要避免胡亂用。很多同學(xué)在記憶習(xí)近平語錄的時候往往只記了個大概,所以在用的時候,總是會對其進(jìn)行修改,考官聽起來也是一頭霧水,這是萬萬不可的,這就要求我們在積累習(xí)近平語錄的時候要記準(zhǔn)確。

2.要避免強(qiáng)行用。我們在使用習(xí)近平語錄的過程中,要確保其用得恰到好處,但在實(shí)際答題的過程中,我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)在考場高壓的環(huán)境下,一心只想著要用習(xí)近平語錄,卻沒有仔細(xì)思考這句話放在這里是否合適。舉個例子,說到“理想信念”很多同學(xué)會想到精神之“鈣”,但是要注意的是精神之“鈣”是習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時提出的,主要是對共產(chǎn)黨員說的,如果題干中的對象是青年人,則用習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)到來之際對新時代青年的寄語“堅定理想信念站穩(wěn)人民立場”更為合適,所以這就要求同學(xué)們在平時積累習(xí)近平語錄的時候記準(zhǔn)確,把握清楚說這話時的背景。

3.要避免一直用。有的同學(xué)對習(xí)近平語錄有了積累過后,容易陷入另一個極端,一道題的作答全是習(xí)近平語錄的堆砌,這樣做雖能體現(xiàn)出考生的豐厚的積累,但是卻略顯空洞,落不到實(shí)處,建議在作答過程中結(jié)合崗位、自身經(jīng)歷、事例等讓其更加生動具體。

面試備考需要在平時下足苦功夫,習(xí)近平語錄的使用也需要多看多想,正如習(xí)近平總書記在二〇二一年新年賀詞中所說“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”,經(jīng)歷苦難終會有所成長。

 

習(xí)總書記對青年提出的“四大”期望在面試中如何作答

2021年4月19號,習(xí)總書記在清華大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào):“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?!贝祟惲?xí)近平講話是我們在各類結(jié)構(gòu)化面試中??嫉膬?nèi)容,許多考生在面對這種題目時,言語表達(dá)常常是不知所措。為此,我們給大家整理了該如何作答此類題目,并給出相應(yīng)的素材供廣大考生參考。

一、如何作答此類題目

習(xí)總書記的講話,常常被作為“名言警句”類別題目的考察重點(diǎn)。作答此類題目時,廣大考生僅需參照一個非常簡單的邏輯即可。那就是:有何道理、為何重要、如何踐行。

有何道理在于思考習(xí)總書記這番話是什么意思,有什么深刻含義;為何重要在于結(jié)合道理或案例,探討這番話的道理是如何體現(xiàn)的;如何踐行在于結(jié)合實(shí)際,暢談未來自己會如何踐行這番話。

二、“四大”期望該作答什么

立大志 

立大志的含義,是指青年又要具備崇高的理想,堅定的信念。而這份理想信念一定要與國家的發(fā)展,民族的發(fā)展相結(jié)合。在論證這類話題的重要性時,我們可以采用習(xí)總書記的過往講話,也可以參考?xì)v史中的名言警句。

1.習(xí)總書記講話

我們是中華兒女,要了解中華民族歷史,秉承中華文化基因,有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家,處處想到人民,做到“利于國者愛之,害于國者惡之”。愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。

——2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話

青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。青年的人生目標(biāo)會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐、與人民共命運(yùn),才能更好實(shí)現(xiàn)人生價值、升華人生境界。

——2019年4月30日,習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話

廣大青年要愛國愛民,從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,不斷堅定“四個自信”,不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅定理想。

——2021年4月19日,習(xí)近平在清華大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)

2.歷史名言

①少壯不努力、老大徒傷悲。

②莫等閑,白了少年頭,空悲切。

③古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

④有志不在年高,無志空活百歲。

⑤有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。

明大德 

德,指的是道德,也就是要求廣大青年在道德層面要做到自覺、慎獨(dú)、不逾越道德底線,并努力靠攏道德高線。

1.習(xí)總書記講話

廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。

——2013年5月4日,習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話

修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。

——2014年5月4日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話

要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤心,加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辨是非曲直,增強(qiáng)自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

——2021年4月19日,習(xí)近平在清華大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)

2.歷史名言

①勤于道義,則剛健而日新;勤于利欲,則放肆而日怠。

②鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。

③塞得物欲之路,才堪辟道義之門。

④君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

⑤法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。

成大才 

成才,顧名思義,就是要求青年人要有能力,有才干,為此才能擔(dān)當(dāng)大任。

1.習(xí)總書記講話

要堅持學(xué)以致用,深入基層、深入群眾,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中,在社會的大學(xué)校里,掌握真才實(shí)學(xué),增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

——2013年5月4日,習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話

新時代中國青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,努力提高人文素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格,在工作中增長才干、練就本領(lǐng),以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家!

——2019年4月30日,習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話

要勇于創(chuàng)新,深刻理解把握時代潮流和國家需要,敢為人先、敢于突破,以聰明才智貢獻(xiàn)國家,以開拓進(jìn)取服務(wù)社會。

——2021年4月19日,習(xí)近平在清華大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)

2.歷史名言

①業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

②寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

③百丈之臺,其始則一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千萬石焉。學(xué)習(xí)亦然。今日記一事,明日悟一理,積久而成學(xué)。

擔(dān)大任 

擔(dān)大任,重點(diǎn)入出的是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。?qiáng)調(diào)廣大青年必須要明確自身責(zé)任,能為國家為民族擔(dān)當(dāng)起時代的重?fù)?dān)。

1.習(xí)總書記講話

國家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng),我們的民族正在走向偉大復(fù)興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當(dāng)代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。

——2015年7月24日,習(xí)近平致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信

當(dāng)今中國最鮮明的時代主題,就是實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。當(dāng)代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任,勵志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。

——2017年5月3日,習(xí)近平在中國政法大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)

要實(shí)學(xué)實(shí)干,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識高峰中追求卓越,在肩負(fù)時代重任時行勝于言,在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。

——2021年4月19日,習(xí)近平在清華大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)

2.歷史名言

①鞠躬盡瘁,死而后己。

②惟愿諸君將振興中華之責(zé)任,置之于自身之肩上。

③愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火:我便是唯一的光。


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