面試備考，做好這三點很重要
1、首先，要提前熟知面試流程
面試時間：預計3月中上旬進行！
面試時間：普通結構化，20分鐘，大多數(shù)是思考一道回答一道，個別部門所有題目一起思考一起回答，一般提前5分鐘提醒。當采用材料題時，考生在場外10分鐘看材料，場內20分鐘答題，場外做的筆記通?？梢詭雸鰞?。
面試方式：均以聽題為主，大部分考場內安排有草稿紙、筆和計時器。
面試分布：基本大部分考場都會設置5-9名考官，再加上監(jiān)督員、計時員和計分員。
2、其次，不斷地進行面試模擬
無論多優(yōu)秀的“大神”在獨自一人面對一屋子考官的時候，不緊張是不可能的，所以在面試進行之前要不斷地進行模擬練習，大到思維邏輯，小到肢體動作，語言神態(tài)，禮貌用語都要提前進行訓練，及時的查漏補缺。
①練習一定要選擇報考崗位的歷年考題，練習后根據(jù)相對應的答案找出解決問題的思路和邏輯與自己的語言相結合，注重答題邏輯及細節(jié)方面的處理，不要隨便摘幾個結構化的題來做，沒有參考價值，浪費時間。
②盡量還原真實考場情況，最好有專業(yè)人員在面試結束后給出符合評分標準的分數(shù)和專業(yè)性的意見,幫助考生針對性備考，在練習期間主要克服緊張情緒，發(fā)現(xiàn)一些平時用的“口頭語”進行改正。
③注意語態(tài)、神態(tài)、禮貌用語，盡量表現(xiàn)自然一些，輕松一些，把考官想象成和藹的老師，也不要忘記了向考官展現(xiàn)自信從容的微笑。語言表達上不要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，結結巴巴，應該抱著不卑不亢，大膽自信的心態(tài)說話，面試過程中還有不少同學會不自覺地出現(xiàn)一些小動作，摳手，捋頭發(fā)以及不敢直視考官，這本身就是考生不自信的表現(xiàn)，同時表現(xiàn)得過于隨意也是不合理的，比如蹺二郎腿，抖腿等，但考生也應該避免肢體語言僵硬，因為害怕就把雙手牢牢放在桌上，所以如何自然恰當?shù)卣宫F(xiàn)肢體語言，各位考生在進考場前應該針對性的訓練。
3、最后，放平心態(tài)
囑咐大家一定要放平心態(tài)，不要覺得進入面試距離公務員就是十拿九穩(wěn)的事情了，每年的面試的淘汰率是不可忽視的，千萬不要掉以輕心，在最后關頭掉鏈子，祝大家今年都能金榜題名。
面試哲理故事題作答如何創(chuàng)新？
眾所周知，哲理故事一直是公務員面試題型中的“寵兒”。以往哲理故事題目多以寓言故事為載體來命題，諸如 “小蝸牛與媽媽”、“猴子撈月”、“牛吃草”等故事，“借物喻人”是這類故事的典型命題特征。但是，你以為哲理故事這一題型就一成不變了嗎?不!結合近幾年出現(xiàn)的一些題目，我們發(fā)現(xiàn)哲理故事不僅?？级页Ｐ?，甚至有一些讓你意想不到的命題形式。接下來跟大家一起來看看這些不一樣的“哲理故事”。
第一種：結合社會現(xiàn)象型。
例題：當乘客搭乘出租車正發(fā)短信、思考問題或者想安靜一會，偏偏遇到一位喋喋不休的司機。從司機角度，認為主動攀談，是為乘客提供優(yōu)質服務。而乘客只希望出租車司機能專心開車，優(yōu)化行車路線，及時安全將自己送到目的地。假如你是一名窗口服務工作人員，從以上情況對窗口服務工作有什么啟示。
解讀：相較于編造的寓言故事，題干中描述的現(xiàn)象更貼近實際生活，沒有“借物喻人”，而是“以事喻事”。本題在談啟示時，需要我們將“出租車司機對乘客”與“窗口工作人員對群眾”的兩種服務聯(lián)系起來，在分析題干現(xiàn)象過程中，取其精華，去其糟粕，總結得出符合窗口服務工作要求的理念、原則、經驗等。
第二種：結合政策方針型。
例題：夏天乘坐地鐵時，有的人嫌溫度太高覺得熱，有的人嫌溫度很低覺得冷。于是，北京地鐵實行冷暖車廂，推出車廂試行強冷、弱冷分區(qū)設置。強冷車廂溫度設置在23℃或24℃，弱冷車廂溫度設為26℃或27℃，分別為標注為藍色和綠色。此舉滿足不同乘客的出行需求，受到了市民的好評。請談談這一做法對你未來工作的啟示。
解讀：題干主要描述了北京地鐵實行冷暖車廂的政策，要求從政策得出對未來工作的啟示。一方面我們可以從政策本身借鑒科學經驗，如關注細節(jié)、循序漸進等;另一方面可以總結出政策背后反映出的先進理念，如精細化服務、以人為本、創(chuàng)新意識等。在此基礎上，再去談談對工作的啟示。
第三種：完全腦洞大開型。
例題：土水戈內區(qū)文士十已幾巨九圭月及夭開丫公廣力卞火個上井什工子斗日木王父入甲不古田弓今午乙可己夫一下尺貝化比三葉幣斤戶犬千豐車小才仁五人毛介申與牙刀天干廠寸門心牛窯飛勾句。盡可能展開聯(lián)想，結合團隊建設工作，談談你的啟示。
解讀：本題題干沒有實質性內容，光看這些雜亂無章的漢字難以得出結論，但只要按照題干要求的“結合團隊建設工作”進行思考，充分展開聯(lián)想，就不難聯(lián)系到團隊合作中要具備規(guī)則意識、包容差異、合理分工等內容。
哲理故事題本是指用生動的故事來闡述人生哲理的一種題型，但是生活處處皆哲學，“哲理故事”題目的載體自然也可以千變萬化。即使故事不在了，題干中蘊含的哲理還在。面對“哲理故事”題目的創(chuàng)新，我們必須要建立現(xiàn)實工作與題干信息之間的聯(lián)系，運用發(fā)散思維，大膽展開聯(lián)想，才能多角度得出結論，并談好啟示。
面試技巧：人際題目作答原則你知道幾個？
很多考生在面試備考時都會遇到一類既熟悉又陌生的題，熟悉是熟悉在題目非常的生活化，工作經常遇到相同的情況，而陌生則在于不知道自己的生活當中的做法是否得體恰當是否在面試的考場上如實呈現(xiàn)，這類題目就是人際交往的意識與技巧。
近幾年來人際交往的意識與技巧這類題目考察的頻率逐步上升，而且會與現(xiàn)場模擬一類的題目結合起來成為組合題目進行考察，難度不斷升級。而且人際類的題目非?？粗乜忌谂c人交際的過程當中所展現(xiàn)出來的對人際關系的思考和對人際原則的把握，一不小心就可能掉到考官的陷阱里面錯失更高的分數(shù)。那么到底有哪些人際原則是需要我們提前了解和把握的呢？大家有知曉幾個呢？
一、多些主動不吃虧
在面試題目當中經常會遇到各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，甚至可能會出現(xiàn)并不是由于自身原因所導致的問題。而此時我們就被動的等待著同事找我們和解、改正問題么？必然是需要我們主動去進行解決的。例如“在單位中，老同事經常當著你的面談論說‘現(xiàn)在的年輕人都太嬌生慣養(yǎng)了，成不了大事’，而你正是單位資歷最淺的年輕人。你怎么辦？”題目當中，老同事對于我們有著一些比較固定的印象，那我們作為年輕人只能夠被動的被貼上嬌生慣養(yǎng)的標簽么？肯定不是，應該要主動與老同事們溝通，日常工作當中多承擔一些臟活累活，主動向同事們展現(xiàn)自己吃苦耐勞的一面才是首選。這也就是人際當中非常重要的原則——主動性。
那么在平時作答過程當中一方面我們要有主動解決問題的意識，一方面也可以通過多運用“主動詢問”“主動幫忙”等詞匯來體現(xiàn)我們做事情的主動一面。
二、注意權限不越位
工作當中每個人都有自己的職責，每個人也都有自己的任務。對別人的任務熱心幫助原本是好事，但是過于熱情有時在工作當中反而會弄巧成拙。例如像這道題目“你新到單位，工作很積極，搶著干活，但一段時間后領導和同事卻紛紛疏遠你，你該怎么辦？”可能會有考生會覺得，這是不是其他同事故意孤立我啊？我多做事顯得他們能力不足所以才疏遠我的，但實則不然。我們要注意到題目說的是“搶”著干活，搶就意味著本不該是你的工作你也沒有問同事直接就拿過來做了，很明顯這已經超越了自己工作的范圍。我們可以幫助同事但是一定是在同事同意的基礎之上，不然我們本來就是新同事能力經驗不足，幫同事做事情給人家做錯了做壞了同事還要重新做，那必然會對我們產生想法啊。所以說到底，我們需要在題目中把握好權限意識。
三、服從領導不盲目
領導的命令身為下屬肯定是要一以貫之、落實好、完成好的，但是這是否意味著我就不能夠有自己的想法呢？其實不然，我們在工作當中要既做好領導決策的執(zhí)行者，也要做好領導決策的建議者。對待領導的命令，我們可以為領導積極建言獻策，最終再由領導制定最合理的方案。但如果是你覺得自己的方案好，給領導提了建議，領導沒有采納，那我們還能按照最初的方案進行么？肯定是不行的。雖然我們認為自己的方案有必要性，但領導畢竟是從全局的角度出發(fā)的，我們要服從領導的命令。
在考試當中還會遇到另一種情況，就是我的領導給了我任務，我領導的領導也交代給了我任務，我該聽誰的呢？例如“你正按照科長的指示翻新辦公室，已經接近尾聲。此時副局長從旁邊經過，對你的翻新不滿意，要求你按照他的標準進行整改并要在三天內整改完成。此時，你該怎么辦？”科長是我的領導，副局長是我領導的領導，這該聽誰的??？很多小伙伴會說副局長官職更大，聽副局長的。實則不然。對待越級指揮，我們必須要先向自己的直屬領導報備具體的情況，由直屬領導來決定應該如何調整和修改，至于科長與副局長的想法不一致，科長也會自己去跟副局長進行溝通定奪，而不需要我為之操心。所以未來面對越級指揮一定要及時匯報自己的直屬領導，不能直接聯(lián)系上的時候也要通過短信、微信、郵件等形式進行報備。
面試想要答題流暢？做好這三點就夠了!
多數(shù)考生在國考面試備考中總有這樣一個問題，回答問題時表達不流暢，很多話說不出來，或者出現(xiàn)詞不達意的情況。這個問題是廣大考生反映比較普遍的問題，也是直接影響考生在面試中分數(shù)的直觀問題。
總結起來，多數(shù)考生在日常練習和考試時表達不流暢的主要原因為：
1、語言匱乏，缺乏自信
很多考生其實本身很內向，平時就不愛說話?，F(xiàn)在要求他們在有壓力的環(huán)境下去思考和回答問題，對他們而言更是難上加難了。還有很多考生受制于自身經歷，成長環(huán)境，以及受教育程度等多方面因素，很多題目的內容并不清楚，所以也沒辦法用很精準的話語來回答相應題目。
2、解題思路不清晰
沒有思路或思路不清晰，是基礎不牢固的表現(xiàn)。很多考生急于求成，對基礎不重視，急于去做題，反而導致拿到題目后出現(xiàn)上述情況。
3、過度追求完美
過度追求完美，想要用更加標準的語言將自己的意思表達出來，這屬于考生的一種矛盾心理。其實考生知道自己要說什么，但總是想說的更好、更規(guī)范，導致自己越來越不敢說，就變得不流暢了。
要想解決上述問題，那么就要做到：
【解決方法】
1. 注重豐富自身語言，提升自我表達能力
比如可以多去復述題目和一些參考資料，用自己的理解把內容完整的表達出來。多練習做過的題目，這樣在有一定基礎之上，會提升自信心，使表達更流暢。也可以組織或參加一些破冰活動，比如登臺演講等。
2. 強化鞏固基礎
要注重面試基礎的學習和掌握，不要急于求成。多掌握一些題型，特殊問法的特點，練習經典和創(chuàng)新題目，用思路答題。這樣才能取得事半功倍的效果。
3. 注重自身風格，不過分追求語言
每個人都有自己的風格，廣大考生應該做到的是在自身語言風格的基礎上，不斷的去提升表達效果，準確性，豐富內容，不盲目追求語言的高度，做到最好的自己即可。
進面的小伙伴，國考面試想報班要抓緊時間了。
