供給側結構性改革是我國在建設現(xiàn)代化經濟體系中的重要措施。在事業(yè)單位考試中，供給側結構性改革主要是以實務性和理解性題目為主，主要考察考生對于這個概念本身的理解，通過概念來解決材料題目。
一、知識點分析
深化供給側結構性改革，堅持質量第一、效益優(yōu)先，以供給側結構性改革為主線，推動經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產率。
1.推進增長動能轉換，以加快發(fā)展先進制造業(yè)為重點全面提升實體經濟
推動互聯(lián)網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合，在中高端消費、創(chuàng)新引領、綠色低碳、共享經濟、現(xiàn)代供應鏈、人力資本服務等領域培育新增長點、形成新動能。中國是制造大國，但大而不強。目前，我國制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展面臨諸多問題。例如，資源環(huán)境的制約異常突出，產業(yè)發(fā)展乏力，產業(yè)技術創(chuàng)新能力薄弱，產業(yè)結構調整的任務非常艱巨，發(fā)展方式轉變十分困難。要實現(xiàn)由制造大國向制造強國的轉變，加快發(fā)展先進制造業(yè)勢在必行。
2.深化要素市場化配置改革，實現(xiàn)以價取勝向以質取勝的轉變
經濟體制改革必須以完善產權制度和要素市場化配置為重點，實現(xiàn)產權有效激勵、要素自由流動、價格反應靈活、競爭公平有序、企業(yè)優(yōu)勝劣汰。推動傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級，加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，促進我國產業(yè)邁向全球價值鏈中高端，加快基礎設施網絡建設。
3.加大人力資本培育力度，更加注重調動和保護人的積極性
要厘清政府、市場邊界，拓展企業(yè)家精神生長空間，激發(fā)和保護企業(yè)家精神。要建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍。要弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。高素質的企業(yè)家、工匠和勞模是推動供給側結構性改革、振興實體經濟發(fā)展的重要力量，在創(chuàng)新的過程中，除了體制機制，更要有人作為主體去踐行創(chuàng)新精神，從而改進生產，提高供給質量。
4.持續(xù)推進“三去一降一補”，優(yōu)化市場供求結構
堅持去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板。
去產能主要集中于產能嚴重過剩的煤炭、鋼鐵;去庫存主要是去房地產庫存;去杠桿主要是減少政府債務問題;降成本主要是降低實體經濟成本;補短板主要是補充貧困地區(qū)和貧困人口短板。
二、例題展示
1.(單選)當前中國經濟發(fā)展的主線是供給側結構性改革，從企業(yè)、生產方向入手解決中國當前出現(xiàn)的問題。下列選項中可以體現(xiàn)出供給側結構性改革的是()
A.降低企業(yè)增值稅
B.提高個人所得稅起征點
C.擴大國內需求
D.增加新的消費點
【中公解析】A。解析：供給側結構性改革是從企業(yè)、生產角度出發(fā)，去解決供給問題和結構問題，增值稅是與企業(yè)有關的一項措施，可以合理調整經濟結構，BCD選項都是側重于需求消費者層面。故本題正確答案是A。
2.(單選)下列屬于供給側結構性改革要素的是()
A.創(chuàng)新 B.出口
C.投資 D.消費
【中公解析】A。解析：供給側結構性改革的目的是提高供給質量，特點是從經濟學中供給和需求的供給側入手。A選項創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，能夠提高供給質量。選項B、選項C和選項D所提的投資、消費、出口，是經濟學里拉動經濟增長的三駕馬車，他們都是從需求側來進行改革的，其中投資和消費是著眼于內需，出口著眼于外需。因此本題正確答案是A。
以上是經濟知識,公共基礎經濟常識題的部分備考內容，公共基礎知識欄目還為大家提供法律知識、政治知識等相關內容。
