行測片段閱讀：教你又快又準“拿捏”細節(jié)題！
“細節(jié)題”是行測言語理解中的常見題型，而且歷來都是次于主旨觀點題的第二大題型，隨著考試的趨勢，我們發(fā)現(xiàn)這部分題目的題量在增加，有很多同學會覺得這部分的題目挺好做的，而且正確率挺高，但是在做題的過程當中，大家有沒有不想閱讀或者閱讀量特別大做起來很浪費時間的時候呢？這就說明有些同學對這一個題型的做題方法還沒有完全掌握。下面就來介紹“細節(jié)題”題目的解題方法。
1、細節(jié)型題型特征介紹
從形式上來看，細節(jié)題是言語片段閱讀中的題目，要求考生根據(jù)題干原文判斷選項的對與錯。這一題型側重考查考生對于原文同義查找的能力，細心的程度?？忌紫刃枰嫖鰡柗ㄗR別題型，其次掌握此類題做題的基本方法。
2、細節(jié)題問法介紹
以下選項與原文（不）相符的是？
以下選項與原文（不）一致的是？
根據(jù)原文，以下判斷為真的是？
根據(jù)原文，以下（不）正確的是？
總結：當我們看到“相符、為真、正確”的字眼時可以識別出是我們的細節(jié)題題目。
3、細節(jié)題技巧介紹
題干實際是在讓我們判斷細節(jié)，在這里我們介紹一個思路：第一步，觀察選項，定位原文；第二步，比對得出答案。
解題原則：尊重原文。
常見設錯選項：
①無中生有；
②正話反說；
③偷換概念；
④強加因果；
⑤混淆時態(tài)；
⑥絕對表述；
⑦過度推斷；
4、想要做得快，要建立正確的做題思路
先看選項，再看文段。國省考題目中對選項的設置，是有規(guī)律可循的。錯誤選項中經常會出現(xiàn)一些“關鍵詞”，如果我們有足夠的敏感性，就會更迅速地判斷出選項可能的設錯點，加快與原文的對比速度，提高做題效率。在下面列舉了我們需要敏感的選項“關鍵詞”。
1、絕對詞（選項可能會絕對化表述）
如：關鍵、核心、最、首位、必須、一定、必然等；
2、時態(tài)詞（選項可能會混淆時態(tài)）
如：曾經、將來、已經、正在、過去、即將等；
3、邏輯詞（選項可能會混淆邏輯關系）
如：導致、使得、造成、因為、由于、只有……才、只要……就等；
4、范圍詞（選項可能會概念變化）
如：所有、全部、有些、大多數(shù)、個別等；
5、比較詞（選項可能會強加比較）
如：更、不如等。
讓我們通過一道例題來感受一下。
【例1】中國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，最重要的是兩個轉變，一是經濟增速從高速增長轉向中高速增長，二是經濟發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長。第一個轉變已接近完成，但第二個轉變明顯滯后，質量效率型集約增長模式尚未完全形成。我國發(fā)展過程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調不可持續(xù)問題，與兩個轉變不同步有很大關系。延續(xù)中國經濟發(fā)展奇跡，必須加快經濟發(fā)展方式轉變，推動經濟從高速增長轉向高效增長、實現(xiàn)由大到強的質的飛躍。
對這段文字理解有誤的是：（ ）
A.我國不少地方仍存在經濟規(guī)模速度型粗放增長現(xiàn)象
B.兩個轉變同步進行可減少我國經濟發(fā)展的一些問題
C.新常態(tài)推動我國經濟發(fā)展實現(xiàn)由大到強的質的飛躍
D.我國經濟增速已經完成從高速增長轉向中高速增長
【答案】D【解析】由“二是經濟發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長”“但第二個轉變明顯滯后”可知，A項敘述正確；由“我國發(fā)展過程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調不可持續(xù)問題，與兩個轉變不同步有很大關系”可知B項敘述正確；由最后一句可知C項敘述正確。通過觀察選項發(fā)現(xiàn)，D項中有明顯的時態(tài)詞“已經”，判斷選項很可能是在混淆時態(tài)這一點上設錯。定位文段，根據(jù)“一是經濟增速從高速增長轉向中高速增長，……第一個轉變已接近完成”可知，“已經”一詞與文段表達的時態(tài)不一致，原文是“已接近完成”，出現(xiàn)時態(tài)錯誤，與原文不符。故本題選D。
【例2】一些貪官落馬后，或痛斥權力讓其墮落，或后悔當初入錯行選錯道、不該當官，或以官場“險惡”告誡子女“千萬不要從政”。從政真的是“高危職業(yè)”嗎？分明是為民服務盡責的公職崗位，怎么就成了誤己誤人的“陷阱”，甚至是殺人于無形的“兇器”？一朝腐敗被捉便把所有的過錯歸罪于“權力”本身，暴露的是抵不住誘惑、守不住清廉、容易自我腐化蛻變的本性。
關于這段文字，以下理解正確的是（ ）
A從政者應當以堅守清廉作為立身之本
B“絕對的權力導致絕對的腐敗”，人一旦有了權力，必然走向腐敗
C從政是一種高危職業(yè)，容易讓官員走向腐化墮落
D與醫(yī)生、教師等職業(yè)相比，從政者責任更大，風險更大
【答案】A【解析】細節(jié)判斷題，根據(jù)文段判斷選項正誤。根據(jù)文段的幾句反問可知，作者對于從政是高危職業(yè)持有否定態(tài)度，腐敗的過錯不在于權力，而是抵不住誘惑等的本性使然，故可推知A項，從政者應從自身找原因，不要以當官為借口，自覺抵制腐敗誘惑，以堅守清廉為立身之本。C、D兩項與文段表意相悖，排除。B項，表述過于絕對，排除。故正確答案為A。
【例3】各國央行對發(fā)展數(shù)字貨幣動機存在異同。一方面，各國對數(shù)字貨幣及其背后金融科技技術可能引發(fā)金融變革感興趣，并希望搶占數(shù)字貨幣尖端技術先機，避免貨幣主權旁落于缺乏必要約束的私營部門。另一方面，各國央行也存在差異，有的希望通過研究和利用數(shù)字貨幣技術提升金融交易效率；有的希望通過發(fā)展數(shù)字貨幣降低美元霸權對其經濟的負面影響；而有的更傾向于實用主義，希望推動國際合作與跨境支付。
根據(jù)上文，發(fā)展數(shù)字貨幣的功用不包括（ ）
A. 引領金融科技技術
B. 提升金融交易效率
C. 降低美元霸權影響
D. 推動國際合作與跨境支付
【答案】A【思路點撥】A項，文段只提到“各國對數(shù)字貨幣及其背后金融科技技術可能引發(fā)金融變革感興趣”，但未提及“引領金融科技技術”，保留。
B項，對應文段“有的希望通過研究和利用數(shù)字貨幣技術提升金融交易效率”，排除。
C項，對應文段“有的希望通過發(fā)展數(shù)字貨幣降低美元霸權對其經濟的負面影響”，排除。
D項，對應文段“希望推動國際合作與跨境支付”，排除。
故答案為A項。
【技巧總結】本題考查無中生有，考生查找選項內容是否提及時，須仔細辨析。
